基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的三层九要素能力体系
85-92%
学习理解能力
6-12%
应用实践能力
2-4%
迁移创新能力
B1(仿写简单句)
A1感知注意和A2记忆检索为主,避免C层题目
70-82%
12-22%
3-9%
C1(推断观点/态度)
逐步引入B层(描述阐释);C1仅少量推断观点/态度;2-14/2-15情感态度与协作不计入A/B/C占比分母